4º Celebra el Día de la Paz.

Antonio Flores: No dudaría

¡FELIZ CUMPLEAÑOS PABLO!

¡GRACIAS A TODOS POR HABER VENIDO!

SPÉCIAL CHANDELEUR 2012

Trabajando la prensa: Une visite à " Mon Quotidien"

Aujourd´hui, les élèves de 4éme année (CM1) de l´école espagnole Federico García Lorca ont visité la rédaction des journaux "Le petit quotidien" (à partir de 6 ans), "Mon quotidien" (à partir de 9 ans) et "l'Actu" (pour les 10 - 14 ans). Ils ont visité les locaux mais aussi assistés à l´atelier : "Réaliser ton propre numéro"

Réalisation d'un numéro

À notre arrivée, Camille l´assistante de rédaction nous a bien reçu et nous a expliqué pleines de choses. Alors, le secrétaire de rédaction arrive à 6 heures du matin. Il lit beaucoup de journaux pour s'inspirer. Après, il regarde sur son gros ordinateur les dépêches de l'AFP pour trouver des informations. Il les transmet aux différents chefs de rubrique.

Les journalistes rédigent alors leurs articles en tenant compte de la place qui leur est accordée sur la maquette de leur page. A 17h les secrétaires de rédaction mettent les articles en page. Ils les disposent en colonnes, choisissent les photos illustrant les articles, inventent les titres et les sous-titres. Le journal est bouclé. Le rédacteur en chef relit tous les articles. On les corrige grâce à une correctrice et on les transfère par ligne téléphonique jusqu'à l'imprimerie. Vers 6 heures du matin le jour suivant, le journal est dans les boîtes aux lettres des abonnés.

Et voici notre travail. On est très fiers!

LENGUA: ANÁLISIS DE NUESTRO BLOG

Lee con atención el dossier y responde a través de un comentario a esta entrada:

1- ¿Qué te parece que es un Blog?
2- ¿Qué tipo de archivos o documentos se pueden incluir en un Blog?
3- ¿Qué temas te parecen interesantes para incluir en una revista digital escolar?

LES TOURNESOLS DE VAN GOGH

Nuesta propuesta se basa sobre el trabajo por proyectos en el ámbito artístico, y aquí ponemos nuestro primer aporte: Los Girasoles de Van Gogh.

COMPRÉHENSION AUDIO POUR F.L.E

LES PARTITIFS DANS LES PETITS- DÉJEUNERS

Educación plástica

Les Tournesols est le nom attribué à chacun des sept tableaux peints à Arles par Vincent Van Gogh en août 1888 pour les quatre premiers tableaux qui composent la série proprement dite et en janvier 1889 pour les trois derniers, appelés les Répétitions.

Lo que dicen las portadas el día que nací.

Trabajo de investigación: por medio de la prensa, en este caso, la digital, los alumnos han podido desarrollar las habilidades necesarias para la búsqueda y selección de información en el periódico al igual que para relacionar hechos pasados con los presentes. Para ello, el trabajo consistía en buscar lo que decían las portadas el día de su nacimiento y relacionarlos con hechos actuales.

Resultado: Han podido consultar informaciones pasadas y vincularlas a las actuales aprendiendo a relacionar y valorar los hechos (Ejemplo: la entrada en vigor del euro y su funcionamiento en la actualidad o para otros el mundial de fútbol de Corea y Japón y su relación con el último, ganado por España).

Por si os interesa:
Bases Concurso Mejor Periodista Infantil y Juvenil 2011/2012 Prensa-Escuela

Lengua. U.D 6: Un árbol de veras especial

Unidad 6: Un árbol de veras especial	Web interactivas	Jclic
Palabras compuestas	FORMAR PALABRAS COMPUESTAS
	LAS PALABRAS COMPUESTAS
	PALABRAS COMPUESTAS
	PALABRAS COMPUESTAS
	PALABRAS COMPUESTAS II
Palabras que empiezan por bu-, bur- y bus-	PALABRAS CON BU-, BUR-, BUS-	Ortografía
	PALABRAS QUE EMPIEZAN POR BU-, BUR-, BUS-
	PALABRAS QUE COMIENZAN CON BU-. BUR-, BUS-
	ORTOGRAFÍA II
El nombre	EL SUSTANTIVO	Clases de sustantivos
	CLASES DE NOMBRES
	LOS SUSTANTIVOS
	EL NOMBRE
Notas
Diálogos	EL DIÁLOGO
	LAS FORMAS DE EXPRESIÓN. EL DIÁLOGO
	EL DIÁLOGO Y LA CONVERSACIÓN
	DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN

¡Vivan los Reyes Magos!

¡Menuda suerte hemos tenido! Los Reyes Magos han venido a nuestro colegio cargados de regalos, dejando sus camellos cerquita del aeropuerto. Casi por sorpresa, Melchor, Gaspar y Baltasar, se colaron en nuestro cole mientras disfrutábamos de nuestro habitual desayuno de la mañana en el recreo. Les hicimos unas cuantas preguntas, nuestro tutor Abel fue el intérprete, ya que entiende el arameo y luego nos repartieron los regalos (un libro con cuadros de Van Gogh, tres CDs de la historia de la humanidad, dos "galletes des rois" y una bolsa de mandarinas). ¡Qué buen comienzo de año!

Matemáticas: U.D.6: La división

Unidad 6: La división	Web interactivas	Jclic
La división exacta	DIVISIÓN EXACTA
	LA DIVISIÓN
	LLENA LOS VAGONES
	MARCA LA CIFRA
	¿A CADA UNO LE TOCAN?
La división no exacta o entera	CON DIVISOR 2	Divisiones
	CON DIVISOR 3
	CON DIVISOR 4
	CON DIVISOR 5
	CON DIVISOR 6
	CON DIVISOR 7
	CON DIVISOR 8
	CON DIVISOR 9	El algoritmo de la división
	CON CUALQUIER DIVISOR
	LA DIVISIÓN
	DIVIDIR POR UNA CIFRA
	DIVISOR DE UNA CIFRA
	DIVISOR DE UNA CIFRA II
	CÁLCULO MENTAL (DIVISIONES)

Les animaux et leurs ombres...

Extrait de la méthode « Alex et Zoé » pour TBI © CLE International.

Ressource / activité TBI pour enfants sur le thème des animaux et leurs ombres.
Pour travailler la compréhension et l’expression orale.

Remaques : – Le clique sur la boite fait apparaître les icônes de façon aléatoire. Cliquez autour afin de les déplacer et au centre pour écouter.
- Les grandes images apparaissent également de manière aléatoire ( grâce au bouton « afficher une seule image » en bas à gauche).

F.L.E: Les animaux en quelques images